新教师何沂霖老师在2022年春季学期开学典礼的发言

作者:管理员 发布时间:2022-03-09 19:11 浏览次数:

展望2022逐梦前行


何沂霖

新学期,新目标,新任务,“在育才学校规划计划的引领下,在课程课题的支撑下”我制定了新学期目标:

(一)学期目标

  1.备教材,勤钻研。

我将反复研读课标,贯彻、落实语文课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。认真研读课本,按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行备课,初步备完这学期的课。从整体上了解了本册教材的系统知识,为40分钟的课堂教学作充分准备。

2.养习惯,抓成绩。

我将认真践行“用父母之心办教育”的核心思想,立德树人,育人育心,重习惯养品行。关心爱护每一个孩子,让他们在育才得到良好的教育。我国著名教育学家叶圣陶曾经说过:“教育无非是培养良好的习惯。”成绩的差距就是习惯的差距,想要提高成绩,先从习惯下手。二三年级正是孩子打基础的时候,俗话说,万丈高楼平地起,打好基础是关键。本学期重点培养孩子们的:生活习惯:自己能做的事情自己做,吃饭不挑食,早睡早起。行为习惯:会用礼貌用语,尊重他人,爱护花草树木。学习习惯:课前预习,认真听讲独立完成作业,自觉阅读课外书。

3.专业提升,提高素养。

1)向他人学习

努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;勤听课,勤质疑,向周围人学习,拜一切人做老师。取人之长,补己之短,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2)以书籍为友

读书是教师的一种生活。要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。我将坚持每天1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,在不断地阅读中提升自己的品味。圣吉曾说:“书能把我们托得多高,取决于我们触摸过多少文字;书能把我们带到多远,取决于我们品味过多少书香。”

3)苦练基本功

坚持苦练基本功,“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话”是语文教师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。

4)反思中成长

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。本学期我想让反思陪伴我每一天,在思考中工作,在工作中思考,坚持写教学反思、教育随笔。为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础。

在教师岗位上,我们要让学习成为自己的精神食粮,不仅是为了教好学生,也是为了成为更优秀的自己。

我们的付出常常不会有立竿见影的回报,但我们今天的努力,会像种子一样种在学生心里,随着他们的成长自然而然地生根发芽,开花结果,伴随一生。当一天教师,便是学做一天教师。面对世界发展的潮流,面对课程、教材的更新换代,我们要与时俱进、孜孜不倦地学习。2021年,愿我们为学习付出的点滴汗水,都成为我们身上的骨与肉,帮我们在讲台上站得更稳!2022年,让我们理顺情绪,调整心态,重新出发,不负时光,不负自己!

 


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